Materiales para docentes
ICFO crea materiales para educadores y participa en proyectos europeos que generan recursos para el profesorado. Explora y utiliza estos recursos para acercar la ciencia y la tecnología al aula de una manera diferente.
Estos materiales están diseñados (con algunas excepciones) para estudiantes del segundo ciclo de la ESO y bachillerato.
Organizamos algunas sesiones formativas relativas a estos materiales. Si te interesaría participar, apúntate a nuestra mailing list para recibir las últimas noticias sobre nuestras actividades o ponte en contacto con nosotros escribiéndonos a outreach@icfo.eu.
Además, realizamos periódicamente talleres para pequeños grupos de estudiantes de ESO y bachillerato interesados en adentrarse en el mundo de la fotónica que pueden ser el principio de un proyecto o un trabajo de investigación. Encuentra más informaciones sobre estas actividades en el apartado de Proyectos de investigación para secundaria.
Recursos para docentes
FOTÓnica: una HERRAMIENTA pAra resolVeR retOs globalEs
La luz es una herramienta increíblemente versátil que está en la base de muchas tecnologías actuales y futuras que pueden ayudar a mejorar la sociedad.
Aquí encontrarás los materiales y las actividades que hemos preparado para introducir al alumnado en las aplicaciones de la fotónica y en los próximos avances tecnológicos en este campo.
ICFO Decide Game
El ICFO Decide Game es una actividad basada en el PlayDecide para introducir la fotónica y la investigación que se realiza en el ICFO de forma entretenida. Se trata de un trabajo de grupo colaborativo que sirve también para desarrollar el pensamiento crítico y habilidades de comunicación verbal.
Puedes organizar uno de forma autónoma en tu clase o participar en una sesión guiada (consulta nuestro Calendario de actividades).
ICFO ha diseñado más Decide Games que podrás encontrar en los apartados sobre Energías Sostenibles y Física cuántica.
¡Fotónica en 5 minutos!
ICFO organiza periódicamente un evento online para conectar estudiantes a partir de los 14 años con los especialistas del ICFO: ¡Fotónica en 5 minutos!
Después de los eventos, publicamos algunas de las charlas breves de este tipo de eventos en el canal de Youtube del ICFO para dar a conocer de forma rápida y entretenida algunas de nuestras líneas de investigación.
FOTÓNICA y fabricación digital
El proyecto europeo Phablabs 4.0 conectó varios centros de investigación fotónica (incluido ICFO) con Fab Labs locales para generar actividades y materiales para integrar la fotónica en las nuevas técnicas de fabricación digital.
Ve al sitio web de Phablabs para encontrar las instrucciones para crear tu propio proyecto fotónico.
KIT FOTÓNIC
ICFO diseñó un kit para realizar experimentos sencillos de fotónica en el aula. Se puede pedir en préstamo en distintas instituciones.
modulos msteam sobre fotónica
ICFO colabora con mSchools para desarrollar actividades para el aula que despierten el interés por el potencial de la fotónica mediante el uso del teléfono móvil como instrumento útil para entender el mundo.
En la plataforma mSTEAM puedes encontrar dos módulos didácticos: más de 20 horas de actividades y experimentos gratuitos que permitirán a los educadores enseñar conceptos clave sobre fotónica a estudiantes de primaria y secundaria.
YOUNG PHOTONICS CONGRESS
Cada año ICFO organiza un congreso científico donde los alumnos de ESO, bachillerato y ciclos formativos pueden explicar los proyectos que desarrollaron ante sus coetáneos y los especialistas de ICFO.
Física cuántica al servicio de la humanidad
La física cuántica tiene la fama de ser difícil de entender, pero ahora es más importante aún entenderla, puesto que estamos viviendo la segunda revolución cuántica, que promete llevar muchas nuevas tecnologías al alcance de la sociedad.
Muchos grupos de investigación del ICFO trabajan con átomos y fotones para descubrir cómo funciona el mundo en la escala microscópica, además de desarrollar nuevas aplicaciones como criptografía cuántica, sensores cuánticos u ordenadores cuánticos de tarea específica.
maciej lewenstein quantum school for teachers
Gracias a la donación del Prof. Dr. Maciej Lewenstein, ICFO ha creado y recogido herramientas y materiales dirigidos al profesorado de ESO y bachillerato para acercar a las nuevas generaciones al mundo de la física cuántica.
Explora los cuatro módulos del curso para aprender más sobre la física cuántica y las tecnologías que se derivan de ellas, accediendo a herramientas que te ayudarán a acercarlas a tu alumnado.
Muchos de los materiales están en formato vídeo, para que los puedas detener o volverlos a mirar todas las veces que quieras.
quantum tour
Explora esta plataforma digital para descubrir cómo trabajan las personas que realizan investigación en física cuántica, experimenta por ti mismo algunos de los fascinantes aspectos del mundo cuántico y piensa si y cómo las tecnologías cuánticas pueden modelar nuestro futuro.
DECIDE GAME: Quantum technologies
Decide Game: Quantum Technologies es una actividad basada en el PlayDecide para introducir las tecnologías cuánticas de forma entretenida. Se trata de un trabajo de grupo colaborativo que sirve también para desarrollar el pensamiento crítico y habilidades de comunicación verbal.
Puedes organizar uno de forma autónoma en tu clase o participar en una sesión guiada (consulta nuestro Calendario de actividades).
ICFO ha diseñado más Decide Games que podrás encontrar en los apartados sobre Energías Sostenibles y Fotónica.
LAS NANOESTRUCTURAS AL SERVicio DE LaS PERSONaS y DEL MEDIo ambiente
La longitud de onda de la luz visible es del orden de cientos de nanómetros. Esto hace que sea una herramienta interesante para trabajar con nanotecnología, puesto que nuevos fenómenos interesantes emergen cuando hacemos interactuar fotones con estructuras que tienen la misma escala de su longitud de onda.
En ICFO trabajamos con materiales distintos, diseñando y fabricando nanoestructuras que nos permiten entender mejor las leyes físicas a esta escala, además de crear nuevas tecnologías.
Aquí encontrarás los materiales y actividades que hemos preparado para introducir al alumnado en las aplicaciones de la fotónica relacionada con nanotecnología y nuevos materiales, como por ejemplo el grafeno.
¡Nanotecnología en 5 minutos!
En la galería de vídeos de esta sección puedes encontrar algunas charlas cortas y entretenidas sobre proyectos de nanotecnología de ICFO que se realizaron en ocasión del festival 10alamenos9 y de diferentes ediciones del Young Photonics Congress.
Grafeno
El grafeno es el primer material 2D que se fabricó en el mundo. Tiene una estructura regular, bidimensional y hexagonal, constituida por átomos de carbono.
A pesar de tener el grosor de un átomo, el grafeno es estable y sorprendentemente resistente. Sus propiedades físicas lo convierten en un excelente conductor de calor y electricidad, además de ser flexible y casi transparente (absorbe sólo el 2.3% de la luz). Todas estas características hacen del grafeno un material muy interesante para el desarrollo de nuevas tecnologías.
Aquí abajo puedes encontrar unos enlaces a las instrucciones para actividades prácticas relacionadas con el grafeno para estudiantes de ESO y bachillerato. Puedes encontrar también enlaces interesantes a recursos externos para aprender más sobre este fantástico material.
energías sostenibles para mitigar la emergencia climática
Las placas solares son el ejemplo más cercano e intuitivo de cómo la luz nos puede ayudar a crear energía de forma sostenible. La fotónica ofrece múltiples oportunidades de desarrollar tecnologías que puedan ayudar a mitigar los efectos del cambio climático: ICFO está en la primera línea de la investigación en fotónica para la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente.
¡Clean Planet en 5 minutos!
En la galería de vídeos de esta sección se pueden encontrar algunas charlas cortas y entretenidas sobre proyectos de ICFO relacionados con sostenibilidad y medio ambiente que se realizaron en ocasión de diferentes ediciones de ¡Fotónica en 5 minutos! y del Young Photonics Congress.
DECIDE GAME: Clean planet
Decide Game: Clean Planet es una actividad basada en el PlayDecide para introducir de forma entretenida las tecnologías fotónicas que pueden ayudar a mitigar los efectos del cambio climático. Se trata de un trabajo de grupo colaborativo que sirve también para desarrollar el pensamiento crítico y habilidades de comunicación verbal.
Puedes organizar uno de forma autónoma en tu clase o participar en una sesión guiada (consulta nuestro Calendario de actividades).
ICFO ha diseñado más Decide Games que podrás encontrar en los apartados sobre Física cuántica y Fotónica.
Avances terapéuticos
Microscopios, endoscopios, láseres y muchos aparatos fotónicos más ayudan a los profesionales de la salud a diagnosticar y tratar diferentes enfermedades. En ICFO existen diferentes grupos de investigación que investigan temas que pueden tener un impacto positivo sobre la salud de las personas.
¡FOtónica PaRa la salud en 5 minutos!
En la galería de vídeos de esta sección puedes encontrar algunas charlas cortas y entretenidas sobre proyectos del ICFO con impacto sobre la salud de las personas que se realizaron en ocasión del festival 10alamenos9, de diferentes ediciones de ¡Fotónica en 5 minutos! y del Young Photonics Congress.
Serie Clara presents
Acompaña a Clara y Bob en esta serie de vídeo que explican cómo la óptica difusa puede ayudar a diagnosticar diferentes enfermedades.
EXTRA
CONTAMINACIÓn LUMÍNICA
Hemos preparado unas actividades sobre la contaminación lumínica y los colores (incluyendo las instrucciones para construir un espectrómetro) para introducir el experimento de ciencia ciudadana NightUp Castelldefels en las aulas.
De momento, esta actividad está disponible solo en catalán: contacta con nosotros si te interesa la versión en castellano.
DESMUNtando las fake news con el pensamiento crítico
Hay muchas noticias sorprendentes sobre ciencia y tecnología en los medios de comunicación y en las redes sociales: ¿cómo podemos saber si son verdaderas o falsas?
Con este taller de una hora puedes ayudar a tus alumnos a desarrollar unas herramientas para reconocer las noticias falsas. En los materiales para el profesorado también encuentras sugerencias para transformarlo en un proyecto más largo.
Esta actividad nació de la colaboración de tres centros de investigación miembros del BIST (Barcelona Institute of Science and Technology): IBEC, ICFO y IRB Barcelona.
De momento, esta actividad está disponible solo en catalán: contacta con nosotros si te interesa la versión en castellano.
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